Wtorek 7 kwietnia 2020 

Dzień dobry moi drodzy uczniowie!

Dzisiaj na początek edukacja matematyczna. Rozwiążecie zadania tekstowe dotyczące obliczeń pieniężnych. 

Otwórzcie proszę ćwiczenie matematyczno - przyrodnicze na stronie 27.

•  Wykonajcie zadania 1,2,3,4 i 5. 
•  Zadanie 6 - nietypowe- dla chętnych!

Odpocznijcie sobie teraz troszkę. Zróbcie przerwę 🔔 na zdrową przekąskę. 

Zapraszam na edukację polonistyczną. Wskażecie podobieństwa i różnice między treścią opowiadania i wiersza. Policzycie wersy w wierszach. 

Zaczynamy! 

Przeczytajcie wiersz w podręczniku na stronie 31 "Skąd się bierze dziura w serze?"

• Wykonajcie zadanie 1 na stronie 48 w zeszycie ćwiczeń. Musicie porównać przeczytany przez Was wiersz z opowiadaniem "Skąd się biorą dziury w serze?". Pomogą Wam w tym pytania zamieszczone pod tabelką. Różnice: opowiadanie jest dłuższe, wiersz jest krótszy itd 

• W zadaniu 3 należy wpisać określenia wers, rym. Policzcie, ile wersów ma wiersz "Skąd się bierze dziura w serze?" 

Przypominam, że wers to każda pojedyncza linia tekstu. 

• Następnie wybierzcie dowolny wiersz z podręcznika. Zapiszcie imię i nazwisko autora, tytuł wiersza i liczbę wersów. 

Proszę nauczyć się pięknie czytać opowiadanie ze stron 28-30 pod tytułem "Skąd się biorą dziury w serze?". 

Mam nadzieję, że świetnie poradziliście sobie ze wszystkimi zadaniami. 

Pozdrawiam cieplutko ☀️