Czwartek 28 maja 2020

Czwartek  28 maja 2020 

DZIEŃ DOBRY  😀😀😀

Dzisiaj mamy edukację polonistyczną, 

i edukację matematyczną

EDUKACJA POLONISTYCZNA

- wprowadzenie w świat malarstwa. 

Przygotujcie podręcznik, ćwiczenie i piórnik. 

• Otwórzcie ćwiczenie na stronach 6-7. 
• SZKIC I MARTWA NATURA
• Prosze wysłuchać nagrań, które są prawie na końcu prezentacji. Będą podpowiedzią przy wykonywaniu ćwiczeń. 
• Nie wykonujecie zadań zamieszczonych w prezentacji.
• Poniżej zbiór wyrazów, które można, ale nie trzeba wykorzystać. 

Wyrazy określające szkic: biel, czerń i szarość, cisza, spokój, nieruchomy, zwykły, codzienny, nieskomplikowany, mało złożony. 

Wyrazy określające obraz: cisza, spokój, nieruchomy, pozowany, kompozycja, kolory, barwy, tło. 

Kropeczka Znajdź podobieństwa i różnice między szkicem, a obrazem. 

PODOBIEŃSTWA:

1) tematyka: prezentują zdarzenia lub emocje.

2) niesie jakieś przesłanie, zwraca na coś uwagę.

RÓŻNICE:

1) forma: w przypadku szkicu to zarys, notatka, niedopracowana w szczegółach, to zapis pomysłu

w przypadku obrazu forma jest dopracowana i skończona

2) szkic: skupienie się na najistotniejszej rzeczy, resztę pozostawiając niedopracowaną

obraz: dokładne opracowanie każdego zagadnienia.

3) w plastyce szkic wykonuje się głównie ołówkiem lub węglem, obraz natomiast farbą

EDUKACJA MATEMATYCZNA 

- wykonywanie obliczeń za pomocą grafów. 

Przygotujcie ćwiczenie oraz piórnik. 

• Wykonajcie zadania ze strony 55 w ćwiczeniu.  
• Podpowiedź do zadań na filmie poniżej ⬇️

DZIAŁANIA NA GRAFACH

• Układając zadania do podanych w ćwiczeniu działań 7X6-5= oraz  8:4+16= można wykorzystać treść zadań zamieszczonych w prezentacji. Zmienić tylko liczby. 
• Zadania znajdujące się na końcu prezentacji są dodatkowe. Nie trzeba robić ich w zeszycie. 

Do jutra 😉